克什克腾旗人大常委会关于开展对全旗蒙元历史文化与旅游业融合发展专题工作调研方案

2018-06-29 0

   

       根据旗人大常委会2018年度工作安排,旗人大常委会拟定于在七月中旬开展全旗蒙元历史文化与旅游业融合发展专题调研,为推动此次调研深入实际达到预期效果,特制订本方案。
       一、指导思想
       紧紧围绕全旗发展的大局,深入实际进行调研,充分发挥人大代表作用,丰富代表闭会期间的活动,依法履行代表职责。通过开展专题调研活动,进一步了解全旗蒙元历史文化工作真实情况,深入挖掘蒙元历史文化元素,使之与旅游业深度融合,促进全旗旅游文化事业全面健康发展。
       二、调研目的
       关于开展全旗蒙元历史文化与旅游业融合发展专题工作调研的目的,是为了深入挖掘蒙元历史文化,加大中心城区、旅游景区对民族印记、民族符号等标志性元素的推行和建设力度,厚植文化底蕴,讲好蒙元故事,有效发挥人文历史、民族风情对全旗旅游业的促进作用,推动实现由单一的草原风光游到浓厚的草原蒙元文化风情游的深度拓展,为全旗旅游业发展注入新的内涵和活力。
       三、时间安排
       此次专题调研活动于七月上旬开始,集中调研时间为3天左右。代表专题调研结束后,于七月下旬形成调研报告,提请召开的旗人大常委会会议审议。
       四、方法步骤
       根据拟定的专题调研题目,采取邀请专家讲座和听取旗人民政府以及相关部门有关情况汇报、座谈了解、实地视察等形式进行。此次专题调研活动分以下几个阶段进行:
      (一)准备阶段:六月份拟定实施方案,安排参加调研人员的车辆等事宜。并根据专题调研时间,通知有关代表和专家及相关人员做好准备工作。
      (二)调研阶段:七月上旬,具体时间另行通知。
       1、按已确定的专题调研题目,集中部分旗人大代表、专家及有关人员开展调研活动。
       2、在深入调研的基础上,对了解到的情况和收集到的材料进行座谈讨论,撰写出有情况、有分析、有建议的调研报告。调研报告要突出重点,摆出问题要客观实际,具有一定的普遍性和代表性,提出的建议要做到观点明确,针对性强,具有可操作性。
       3、调研活动结束后形成调研报告初稿,在征求调研代表意见后形成正式报告,经主任会议研究定稿后提请常委会审议。
       五、组织领导
       调研组由旗人大常委会的领导带队,由旗人大常委会组成人员、旗人大常委会工作机构负责人、部分人大代表、专家相关人员组成。旗人大常委会教科文卫工作委员会组织协调调研工作中的有关事宜。调研组具体组成人员如下:
       组  长:袁洪涛 (旗人大常委会副主任)
       副组长:巴特尔(旗人大常委会教科文卫工作委员会主任)       
       成  员:嘎拉巴(旗人大常委会组成人员、达来诺日镇人大主席)  
                   哈斯苏都(旗人大常委会组成人员、巴彦查干苏木人大主席)
                   邢玉良(西拉沐伦街道管理办公室党工委书记、人大工委主任)
                   图亚图(达日罕乌拉苏木人大主席)
                   周成功(乌兰布统苏木人大主席)
                   昭日格图(旗人大常委会组成人员、旗人大办公室副主任)
                   额尔登木图(旗民族事务委员会副主任)
                   那森陶格陶(旗人大代表、达日罕乌拉苏木总校校长)  
        六、具体要求
        1、涉及调研题目的相关单位要高度重视此次代表专题调研活动,认真准备,积极配合,共同完成好本次人大代表专题调研活动的各项工作。
        2、旗人大常委会办公室要认真做好本次代表专题调研活动的服务保障工作,确保代表专题调研活动的顺利进行。
        3、旗人大常委会教科文卫工作委员会负责就相关问题与旗人民政府及有关部门和乡镇进行协调,以保证调研活动的顺利开展。
        4、旗人大代表要积极参加本次专题调研活动,围绕调研题目要提出合理化建议。确实因病、因事不能参加专题调研活动的,应向旗人大常委会主要领导请假。
        5、有关单位要为参加调研的代表准备相关资料,确保代表在了解基本情况的基础上进行调研。
        6、调研中要严格遵守关于加强改进工作作风的各项规定,切实深入基层,切实联系群众。
        7、旗各新闻单位要做好相应的宣传报道工作。
 
                                     克什克腾旗人大常委会
                                        2018年6月28日

                                                      

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